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机电一体化专业(数控技术方向)人才培养方案
2014-07-08 11:50  

一、培养目标与基本要求

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握扎实的数控加工工艺和数控加工程序编制的基础理论,具有较强专业必须的文化基础与专业理论知识,熟悉与数控相关的技术规范及工艺规程,能胜任各类企业数控加工设备的编程、操作和维护工作的技能型实用人才。

二、学习形式

学习形式以业余学习为主,集中面授为辅;学习方式采用过程性指导、形成性考核的灵活方式。

三、招生对象与学制

(一)招生对象:普通高中毕业生、中职(专)毕业生和职高毕业生。

(二)学制:三年(实行弹性学制)。

四、毕业标准

修完人才培养方案规定的全部课程,考试成绩合格,达到培养目标和毕业总学分的要求,可获得由教育部统一电子注册并盖有广州城建职业学院的成人高等教育专科文凭。

五、专业主干课程

工程制图、电工电子基础、机械设计基础、公差与配合、机械制造技术、工程材料与热处理、数控技术、数控加工工艺与编程、数控CAD/CAM、电气控制与PLC技术等。

六、课程学时学分安排

课程体系学时与学分分配及最低学分要求

课程类别

课程

性质

面授学时

自学学时

面授学分

自学学分

面授学时所占理论课程体系比例(%)

理论教学

公共基础课

必修

99

198

5.5

11

22%

专业基础课

必修

117

108

6.5

6

27%

专业核心课及综合素质课(包括毕业设计)

必修

72

413

4

17.5

17%

素质拓展课

选修

54

108

3

6

12%

实践教学

公共基础课

必修

9

18

0.5

1

2%

专业基础课

必修

36

153

2

8.5

8%

专业核心课及综合素质课(包括毕业设计)

必修

36

99

2

5.5

8%

素质拓展课

选修

18

36

1

2

4%

小计

441

1133

25.5

59.5

100%

总合计

1574

82

最低毕业学分要求

82

七、专业教学计划进程表(见附表)

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